终于我们踏上了去成都的行程，不过这次和去北京不一样，我们是从浦东机场出发的，虽然机场太大让我走了好长一截路，但休息室里的三文治好好吃哦，我喜欢！和去北京一样，到了成都爸爸带我们去一品天下饱餐了一顿后就回宾馆休息了，我也顾不得担心会不会有什么余震倒头就睡。。。。。。

    第二天：因为爸爸要工作，所以妈妈带着我去玩，虽然妈妈和我一样第一次来四川，不过聪明的老妈早在网上查好路线，吃完早餐我们就一路向成都的著名景点——武侯祠奔去。据说这里是三国时期刘备、诸葛亮等人呆过的地方，还有很多古迹，不过对我来说似乎有些难懂，而且妈妈不停地叫我摆pose照相，很是让我无趣。不过坐上有个大旗子的古代战车还是蛮好玩的，还有好大好大的“竹简书”。。。。。。

第三天：因为是周末，爸爸的一个同事为了让我们能够尽兴的玩一下，特地开车带我们去周边游玩，本来想带我去看看乐山大佛或者峨眉山，可是妈妈怕路途太远累着我，于是就来到了距成都比较近的都江堰。可能因为震后重建的原因，高速公路全部免费通行，一路上，看着美丽的风景下的残垣断壁，心里很是难过。到了市区，看着一个个高楼要么布满裂缝要么残缺不全，里面都空荡荡的无人居住，不仅是我，大人们都被这触目惊心的场景惊呆了！由于余震不断，景区遭到严重破坏正在维修阶段，我们只能在山上远远的看着这座古老的水利工程，后来当地的导游又带我们来到宝瓶口，我们在岷江边一边听着滔滔的江水声一边看着奥运比赛。。。。。。接着，我们又来到青城山（就是地震时有个外国人现场拍摄到地震画面的那个地方），这里也是一片灾后的景象，而且我还来到赈灾部队的简易军营，这里有我从电视上看到的可以做好多好多人饭菜的野战车哦。。。

这是震后都江堰：

          青城山：

    这个车好大的本事啊，可以做好多人吃的饭呢！

    第四天：都说成都是休闲的好地方，上午去超市买了些特产，接着就在茶馆里泡着，看看奥运，我也感受一下成都的悠闲。。。。。。不过到了成都机场，却让我有些紧张，这里是我去过的机场中安检最严格的一个，不仅我们每个人都被一个穿制服的阿姨用仪器进行危险品检查，而且连我都得脱鞋子（凉鞋哦），不仅如此，阿姨还把爸爸妈妈的随身小包都打开检查，连我的一瓶宝宝金水（10ml）都打开闻了闻，这可是在北京都没有的哦，也不知道是为什么，只能配合检查喽。。。

    孩子们升中班了，每学期都要给他们换新的英文名字挂牌，昨天下午当我告诉孩子们吃完点心开始选英文名，他们都特别兴奋和期待。  当我把三十多张卡片一一介绍完，孩子们在底下就悄悄地议论开来，“我要冰激凌，我爱吃奶酪，我喜欢裙子……”

      首先我来示范，在看了桌子上的所有卡片后我把“彩虹”挂在了脖子上，我发现小朋友们露出了羡慕的眼神。  

      下面开始请小朋友上来选名字了，前面的几位小朋友都很顺利的选到了自己喜欢的名字，当阿伦上来的时候，他告诉我“徐老师，我想要彩虹”，我说：“这是我选的，我很喜欢彩虹这个名字，你再看看你还喜欢什么？”在我的提示下，阿伦没有再坚持，另外选了一个回到了自己的座位上。当所有的卡片选完后，我问孩子们：“你们喜欢自己选的英文名吗？”因为我知道在选择时是有先后的，肯定有孩子没有选到自己中意的名字，我想给孩子一个机会，把我的“彩虹”拿来和他们调换。我一连问了两遍，孩子们都异口同声的告诉我“喜欢”，你们猜，这时候会有孩子站起来说他不喜欢吗？接着我又问了最后一次“你们喜欢自己选的英文名吗？”如果再没有人站起来，我就准备进行下一个活动环节了，就在这时，李同健站起来说“我不喜欢“花生”这个名字，我喜欢的‘糖果’被别人选走了。”我突然笑了起来,因为终于有孩子能站起来说出自己的真实想法，不人云亦云，这是一个不小的进步，我很开心。李同健既然说出了自己的想法，我决定帮助他，我开始寻找“糖果”的主人，发现正是先前向我要“彩虹”的阿伦，这下就好办多了。阿伦得到了想要的“彩虹”，李同健得到了“糖果”，我就变成了“花生”。这时候有孩子站起来说，我不喜欢我的名字……我已猜到会有这样的事情发生，可是这时我已经没有名字可以给他调换了。我对全班的孩子们说：我很喜欢李同健和阿伦今天能勇敢的说出自己心中的想法。老师问了三遍，也只有李同健能大胆的站起来告诉老师他的想法，其他的小朋友都说喜欢自己的名字，如果你不喜欢是可以告诉老师的，但是你们没有说，机会只有一次，错过了也就没有了。”

      我希望孩子们能通过今天的事情学会大胆的表达自己的想法。当他们渐渐长大，会遇到很多事情，在关键的时候学会抓住机会，他们的人生一定会很精彩！我想这就是这次活动的意义所在。

                                           徐老师

   昨天给孩子们读了一段《东方娃娃》中的故事《八月十五月儿圆》，故事中告诉孩子们八月十五是中秋节，是全家团圆的日子，是中国人特有的节日。远在外地的爸爸在这一天赶回来了，大家开心的吃着桂花糕、月饼、石榴，喝着桂花茶，一同赏月……听了这个故事孩子们很向往过中秋节，也许是中秋的美食更吸引他们。离中秋节还有十来天，我想让孩子们在期待中做一些事情，于是孩子们的第一本自制小书的设想诞生了。这项工作的周期是一个月（时间不算太长也不算短），孩子的任务是每天晚上都要观察月亮并做记录。

    孩子观察记录能否坚持完成家长的关注与督促是至关重要的，首先您要帮孩子做一本记录本（可以和孩子共同完成），要把这本本子放在比较显眼的位置，便于您和孩子每天都能看到。当孩子把观察的结果进行记录时，家长可以将文字的部分代劳，也可以是家长写好让孩子临摹（比如： 月  日  农历   月   日），中间的日期一定让孩子自己填写。

   这项工作的好处是让孩子学会观察，学会坚持（自控能力的培养）。常常听到家长说孩子要求学画画、学轮滑、学乐器等等都没有常性，今天想学这，明天想学那，最终半途而废。物质的丰富给孩子们提供了选择的条件，但孩子无尽的精力如同水蒸气，如果让他任意挥发，实在是一种浪费。那些动辄就向生活妥协的孩子是缺乏自控能力的孩子，这对他们的成长是不利的，我们如果忽视了自控心理的培养，将会影响到孩子将来的发展。但丁说过“测量一个人的力量的大小，应看他的自控能力的如何。”有意识的培养孩子的意志品质是这次活动的精髓所在。我理想中希望孩子在这三十天里每天都能记住老师布置的任务，并努力去完成。但在实施过程中因为孩子的年龄原因就非常需要家长的督促了，但最终希望在活动中能让孩子形成一种自觉的行为。三十天后孩子们将自己的观察记录带到班级，从孩子的这本书中我一定能看到一些良好的品质在慢慢的养成……

   让孩子从小学会认真的对待一件事情，完成一项工作。让我们共同努力。

                                                      徐老师

你的小书做好了吗？

    宝宝现在升中班啦，本领也强了许多，不知道今天徐老师让你们回家做的图书进展的怎么样了呢？

    宝宝回家做的图书的名字是：《我眼中的月亮》，它是一本纪录手册，是从今天开始到未来一个月内所观察到的月亮的情况，封面记得要写上宝宝的名字和班级，爸爸妈妈可以协助宝宝完成，里面的内容包含如下：

一、公历日期

二、农历日期

三、就是宝宝将看到的月亮通过绘画的方式纪录下来

宝贝们加油哦，坚持噢！

    今天是新学期的第一天，幼儿园又有了许多新的面孔，许多弟弟妹妹加入了我们的大家庭，我们就成了中班的哥哥姐姐了，嘿嘿，感觉很自豪哦，这是我们中班参加的第一次升旗仪式！

    你们好！

    度过了一个欢乐、难忘的暑假，老师将与你们一同迈进新学期，我们现在是中班的哥哥姐姐啦！宝贝们,你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!

    新学期，依然由三位老师和你们一起生活在这个快乐的集体里，我们一同学习、生活、游戏、交往……在丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。中二班的新教室宽敞、明亮。一个美丽的新世界等着你们……

   今天上班（我园全体教师接受蒙氏再培训）得知全市中小学幼儿园一等奖共六名,我们园就占了三名，在这里要特别感谢刘老师付出的辛勤劳动，多少个夜晚默默的工作，年轻的她放弃了许多休息娱乐的时间全身心的投入，没有你的扎实工作就没有此刻的成绩，为你骄傲！感谢全体家长对班级博客的支持，正因为你们主动的发帖和积极的评论、留言（也包括水性超好一直潜水的各位）才使我们这个集体再次取得荣誉，为我们每个快乐攀英二班的成员鼓掌吧！感谢一切关心我们博客的领导和朋友们，谢谢你们的支持！

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